第五课:创意3D字母(数字)设计

一、创意构思:给小伙伴的礼物

1. 创意作品欣赏。

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这些创意作品都使用了什么元素?都有什么特别的地方?

生活中一些普通的事物,通过字母和数字的组合设计,一下子就变得创意十足,大家想不想自己也来设计一个这样创意十足、特别有趣的物品呢?这节课我们一起来使用字母或数字设计一个创意礼物。

2. 情境任务:给小伙伴的礼物

思考:如果让你设计一个作品送给小伙伴,你会选择送给谁?你会使用什么样的字母或数字?你会设计成什么样子?

3. 学生活动:构思作品

在“创意设计单”或白纸上,勾画出作品的初步模型。

二、设计实践:将创意变成模型

1. 使用“预设文字”或“草图绘制”添加字母或数字

微课1:添加文字[00_01_05][20180501-211255-2]

微课1:添加文字[00_00_16][20180501-211233-0]

微课1:添加文字[00_00_30][20180501-211244-1]

使用“预设文字”、或草图绘制中的多种线段功能添加字母。(根据自己的想法进行选择,可以修改字体、大小来得到各种不同的效果。)

2. 使用“拉伸”、“组合”、“抽壳”等工具或命令实现物体模型

微课2:将草图变成模型[00_00_50][20180501-212107-6]

微课2:将草图变成模型[00_00_11][20180501-212038-4]

微课2:将草图变成模型[00_00_30][20180501-212101-5]

可以使用旋转、拉伸、抽壳等等命令对模型进行处理。

组合的作品,还可以使用动态移动、镜像等等工具,设计出别具一格的创意作品出来。

三、展示作品:创意作品展示会

1. 渲染作品,并给自己的作品取一个好听的名字,再将作品发布到《创客梦工厂》作品区。

2. 在作品区查看别人的创意设计作品,给自己喜欢的作品点赞。