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3星期前
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第五课:说点什么
童老师
•
7年前
教学
( 阅读:1264 )
在“外观”命令组中,拖过来一个“说”模块。 在“说”模块里面,填写上你想要小 猫说的话,然后粘到脚本最顶端,点击执 行。
第四课:重复执行
童老师
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7年前
教学
( 阅读:1439 )
在“控制”命令组中,拖过来一个“重复执行”模块,对正到原来脚本顶端。结果“重复执行”模块的“大嘴”,会把原来脚本内容 全部“吃下”。 点击脚本执行,看到小猫多次随鼓声来
第三课:随着节奏跳舞
童老师
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7年前
教学
( 阅读:1424 )
回到“动作”命令组,在脚本末尾再增加一个“移动”模块,并 把移动步数改为“-10” 再到“声音”命令组,加上一个“弹奏鼓声”模块,选择一个不 同的鼓。 然后点击这组脚本,看
第二课:发出声音
童老师
•
7年前
教学
( 阅读:1486 )
把“弹奏鼓声”模块拖到脚本区,对准并粘到“移动”模块下面。 点击脚本,听到鼓声了吗?如果没听 到,看扬声器是否设成了静音。 可以从下拉菜单选择其他鼓声。
第一课:让小猫动起来
童老师
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7年前
教学
( 阅读:1600 )
用鼠标把一个“移动”模块,拖到脚本区。 然后点一下脚本区里面的放大,因为 Scratch 中文版程序模块中 的汉字字体较小,有些看不太清楚。 鼠标点击“移动 10 步”, 小猫动了吗? 把
第 0 课:选择中文
童老师
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7年前
教学
( 阅读:1629 )
Scratch 默认语言是英文,点击左上角小地球选择语言 弹出菜单后,鼠标放在菜单最底端小三角上(不要点击),让菜 单滚动到最底端,直到看到中文选项。 选择“简体中文”。(小秘诀:选择
第十课:拓展任务及竞赛方案策略
童老师
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7年前
教学
( 阅读:1967 )
本节课向大家介绍拓展任务以及解决问题的一些策略、方案。一、拓展任务一层拓展任务位置二层拓展任务位置拓展任务为比赛现场公布的任务模型,会出现在位置1或位置2。这两处位置的
第九课:任务《平移货物、安装灯泡》
童老师
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7年前
教学
( 阅读:2223 )
本节课将要学习最后两个任务:《平移货物》和《安装灯泡》。平移货物任务相对比较简单,安装灯泡任务并不难,但是由于重量及磁铁等原因,完成任务的成功率并不会太高。一、了解巡
第八课:任务《搬运货物》
童老师
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7年前
教学
( 阅读:2528 )
本节课将要学习《搬运货物》任务,此任务需要完成3个步骤:一是在一层获取货物;二是将获取到的货物运送到二层基地;三是将货物摆放到二层的可变位置4或5或6中。此任务难度系数最大
第七课:任务《留声机》
童老师
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7年前
教学
( 阅读:1654 )
本节课,我们将要学习《留声机》任务。
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