第十课:拓展任务及竞赛方案策略 演示 观看微课

童老师 8年前 2135 次查看 0 次讨论


学习目标
1. 了解拓展任务的完成方式; 2. 了解解决问题的策略,并根据不同的情况来设定不同的策略。

本节课向大家介绍拓展任务以及解决问题的一些策略、方案。

一、拓展任务

10-1

一层拓展任务位置

10-2

二层拓展任务位置

拓展任务为比赛现场公布的任务模型,会出现在位置1或位置2。这两处位置的巡线并不复杂,同学们可以独立完成,这里不再做介绍。

我们需要了解的是,现场公布的拓展任务需要在现场的调试时间内,通过搭建手臂、编写程序,最终完成任务,所以此任务也是难度最大的、分值最高的任务。

通常,机器人完成任务的方式,无非是撞、压、勾、抬、电机旋转等方式,所以在现场遇到任务时,就当尽快从几个简单的动作中确定是哪种动作可以完成任务,并确定是使用舵机还是电机。

二、比赛策略

WER2017能力挑战赛(工业时代)大小一共有17个任务,是由2名队员操作1个机器人,时间是180秒,并且如果选择挑战拓展任务,时间也不增加。经过我们测试,很难在180秒时间内跑完全部任务,所以就需要我们在比赛时,根据现场模型的情况,快速制定于符合实际的方案来,以保证任务完成的多、并且成功率高。

此处,老师模拟两种方案,供大家参考。

方案一(适合拓展任务在二层的情况):

1. 执行二层拓展任务。(如果可以完成)

2. 执行套环和铁塔组合任务。(同时完成)

3. 执行流水线1-获取矿石任务。

4. 执行开采矿石任务。

5. 执行流水线2-投放矿石任务。

6. 执行吊篮任务。(与投放矿石手臂一致)

7. 执行《铺路》、《发电报》、《留声机》、《清理垃圾》四个任务。(任务手臂一致,具体请观看微课)

8. 执行《平移货物》任务。

9. 执行《安装灯泡》任务。

(执行到此时,时间基本以经达到或超过180秒)

方案二(适合拓展任务在一层的情况):

1. 执行套环和铁塔组合任务。(同时完成)

2. 执行一层拓展任务。(如果可以完成)

3. 执行流水线1-获取矿石任务。

4. 执行开采矿石任务。

5. 执行流水线2-投放矿石任务。

6. 执行吊篮任务。(与投放矿石手臂一致)

7. 执行《铺路》、《发电报》、《留声机》、《清理垃圾》四个任务。(任务手臂一致,具体请观看微课)

8. 执行《平移货物》任务。

9. 执行《安装灯泡》任务。

(执行到此时,时间基本以经达到或超过180秒)


最后,WER2017能力挑战赛(工业时代)的课程就全部结束了,老师根据任务特点编写了10课的内容,但实际上,同学们从完成手臂拼装、到程序编写、再到操作机器人完成任务,最后到确定方案,并模拟比赛,需要的时间,远远不止是10节课。这需要同学们有非常浓厚的兴趣、有喜欢钻研的精神、有不怕失败、不怕吃苦的品质,愿同学们都能在机器人的学习中快乐成长。

1

籍山中心小学及城西校区同学使用博文账号登录!